Кибет кайда, даруханә кайда?

  Инвалидлар белән эшләүдә белгечләр социаль-тирәлек күнекмәләрен үстерүгә зур игътибар бирәләр. Кеше мөстәкыйль яши алсын өчен, көнкүреш бурычларын аңлый, кирәк булганда кибеткә яки даруханәгә бара ала, кирәк булса, кемгә ярдәм сорап мөрәҗәгать итәргә кирәклеген белә. Белгечләр коммуникатив һәм үзара эш итү күнекмәләрен үстерүгә юнәлдерелгән төрле биремнәр һәм уеннар оештырдылар. Балалар уеннарда бик теләп катнаштылар, бер-берсе һәм супермаркет хезмәткәрләре белән аралаштылар. Без шулай ук кибет буйлап экскурсия үткәрдек, катнашучыларга төрле бүлекләр һәм товарлар күрсәттек, кибет эшенең үзенчәлекләре турында сөйләдек. Барысы да бик кызыксынып, безнең хикәяләрне игътибар белән тыңладылар. Бу кызыклы йөрү генә түгел, катнашучылар өчен бик мөһим вакыйга. Алар үзләренең социаль күнекмәләрен үстерә, башка кешеләр белән аралаша һәм хәтта терминал белән таныша алганнар.