Мин татар телендә сөйләшәм һәм эшлим-2023.

2023 елның 6 декабре, чәршәмбе
2023 елның 29 ноябрендә «Радуга" балалар бакчасы базасында» Мин татар телендә сөйләшәм һәм эшлим-2023 «муниципаль конкурсының финалы узды.   Конкурс Аксубай муниципаль районының «мәгариф бүлеге» тарафыннан оештырылды. «Мин татар телендә сөйләшәм һәм эшлим-2023» конкурсының төп максатлары һәм бурычлары – мәктәпкәчә белем бирү системасы педагогик хезмәткәрләренең хезмәт абруен күтәрү, мәктәпкәчә белем бирү системасы педагогик хезмәткәрләренең иҗади инициативасын үстерү, педагогик хезмәткәрләрнең һөнәри осталыгын күтәрү, рус телле тәрбиячеләр тарафыннан татар телен, мәдәниятен, традицияләрен үзләштерүгә сәләтләрен күрсәтү өчен шартлар тудыру һәм мәктәпкәчә белем бирү педагогик хезмәткәрләренең һөнәри тәҗрибәсен тарату Аксубай муниципаль районы мәгариф оешмаларында. Район конкурсы ике этапта: читтән торып һәм йомгаклау этабында узды. Конкурсның читтән торып турда катнашу өчен барлыгы 8 педагог гариза биргән. Конкурсның беренче читтән торып уздырылган туры барышында катнашучылар «Мин һәм минем тәрбияләнүчеләрем татарча сөйләшәбез»дигән темага видеороликлар тәкъдим иттеләр. Районның иң яхшы тәрбиячесе исеме өчен көрәшне 4 иң яхшы педагог алып бара. Конкурста катнашучыларга үзләрен түбәндәге конкурс биремнәрендә күрсәтергә кирәк иде: – «Мин-шәхес " темасына визит карточкасы!»; - «Мин сиңа кызыклы уен өйрәтермен»уены презентациясе; Уен-викторина Тәрҗемә ит! Татарча ойрэнэбез»; Иҗади чыгыш Ирекле микрофон. Экспертлар советы конкурста җиңүчеләрне билгеләде. Беренче урынны Попова Надежда Николаевна, «Буратино «балалар бакчасы " МБДОУ тәрбиячесе алды. 2 урын - Мишина Мария Викторовна, «Радуга «балалар бакчасы тәрбиячесе, 3 урын – Крайнова Венера Васильевна, тәрбияче,» Лейсан «балалар бакчасы. «Илһам чыганагы» номинациясендә МБДОУ «Солнышко балалар бакчасы «тәрбиячесе Илюхина Вероника Борисовна җиңде. Җиңүчеләр һәм призерлар «мәгариф бүлеге»МКУ грамоталары белән бүләкләнделәр.
Сайттагы барлык материаллар лицензия буенча тәкъдим ителә:
Creative Commons Attribution 4.0 International